En algo menos de 9 días 1245 firmas, G-R-A-C-I-A-S. Gracias porque no perdemos de vista que no disponemos de ninguna infraestructura que sustente nuestras peticiones: no somos ni más ni menos que padres y madres que con ayuda de las redes sociales y la blogosfera apuestan porque sus hijos tengan los mismos derechos y oportunidades que el resto de los niños.
GRACIAS CON MAYÚSCULAS A FEAPS, lo primero...
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POR LOS DERECHOS DE MIKEL, POR LOS DERECHOS DE TODOS. OTRO INTENTO MÁS DE EXCLUÍR Y DISCRIMINAR A UN NIÑO CON AUTISMO.
Hace pocos días, estuve haciendo un pequeño trabajo, aportando unas anotaciones a petición de un grupo parlamentario, para valorar la opinión de la plataforma TEA INCLUSIÓN SÍ SOBRE EL NUEVO DECRETO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD de aquí de Galicia.Pensé que hacer, cómo hacerlo, y decidí coger el...Realidades preocupantes
Me preocupa y mucho observar hacia donde vamos en sanidad, servicios sociales, y educación. Me preocupa, leo la prensa, me intereso por las últimas novedades legislativas, valoro los últimos movimientos políticos. Y lo hago porque me interesa: el resto de la vida de mi hijo me interesa, y me...POR LOS DERECHOS DE MIKEL, POR LOS DERECHOS DE TODOS. OTRO INTENTO MÁS DE EXCLUÍR Y DISCRIMINAR A UN NIÑO CON AUTISMO.
Hace pocos días, estuve haciendo un pequeño trabajo, aportando unas anotaciones a petición de un grupo parlamentario, para valorar la opinión de la plataforma TEA INCLUSIÓN SÍ SOBRE EL NUEVO DECRETO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD de aquí de Galicia.Pensé que hacer, cómo hacerlo, y decidí coger el...Realidades preocupantes
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AUTISMO, INCLUSIÓN, REALIDADES SOCIALES.
Como dijo Antonio Machado, peor que ver la realidad negra es no verla: La realidad es que uno de cada 150 niños españoles está diagnosticado dentro del espectro autista.Y como diría Ana Frank, “Tuve la suerte de ser arrojada bruscamente a la realidad”.La realidad es que el autismo es un problema nacional multisectorial para el que no hay respuestas adecuadas ni el ámbito sanitario, ni de atención...
FEAPS SE SUMA A NUESTRA INICIATIVA
Ante la demanda realizada por familias de niños y niñas con necesidades específicas de apoyo educativo, FEAPS declara su firme compromiso con la inclusión educativa, y desea hacerse eco de esta iniciativa y sumarse a la reivindicación por una educación inclusiva y de calidad.
• Desde hace años, FEAPS propone modelos de colaboración en el ámbito educativo, desde la igualdad y la participación de familias,...
Cuando una definición de la Real Academia ampara el insulto
Ilustración de Santiago Ogazón
Sabido es el uso y abuso de los términos “autismo” o “autista” no sólo asociados a connotaciones negativas, sino también con el ánimo de descalificar e incluso insultar a otras personas. Soy madre de un chavalote de siete años que tiene autismo. Mi hijo me demuestra cada día sus sentimientos. Nos lo pasamos pipa juntos: jugamos, interactuamos, conversamos… Y como...
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